首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在学习了长方体、正方体的体积后,再学习圆柱体的体积计算公式,属于( )。
在学习了长方体、正方体的体积后,再学习圆柱体的体积计算公式,属于( )。
admin
2020-07-22
72
问题
在学习了长方体、正方体的体积后,再学习圆柱体的体积计算公式,属于( )。
选项
A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、组合学习
答案
B
解析
上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。题:f中先学习长方体、正方体体积后再学习圆柱体,这是上位学习的体现,故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aCNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()
材料:齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会.长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。试述影响能力形成与发展的因素。
全面发展教育中()起着灵魂和统率的作用。
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有()的特征。
材料:张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何
在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。
校规、校纪属于校园文化中的()。
积极青少年发展观提出了青少年个体积极发展的5个特征指标,下列不属于的是()。
材料:课上马老师给大家讲“波意耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体,其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“P×V=K”,并解释说其中P代表压力,V代表体积,K代表一个衡量(衡量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书:如果P=2个大气压,且
随机试题
会计制度设计的内容不包括()
Whenateacherorlecturerrecommendsastudenttoreadabook,itisusuallyforaparticularpurpose.Inmanyeases,theteach
下列哪项不是洋地黄中毒的临床表现
炒黄时用中火炮制的是
诺氟沙星具有抗菌作用是通过
抗结核化学药物治疗的目的有
根据我国刑法的规定,下列人员中哪些人不适用死刑?
(2012年国考)春天,雌蛾会发出一种气味,能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质,用此来_______雄蛾对雌蛾的追踪,并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种_______害虫的有效的新方法。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
研究表明,学习成功的学生往往对学习抱积极态度,而学习遭受挫折的学生易对学习抱消极态度。能对这种态度做出合理解释的是()。
Wheredoesthisconversationtakeplace?
最新回复
(
0
)