教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合( )。

admin2016-01-05 50

问题教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合( )。

选项 A、发展适宜性原则
B、价值性原则
C、基础性原则
D、兴趣性原则

答案A

解析学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展，促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的、最大限度的发展。教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的发展。所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能滞后。按维果斯基的理论来说，即要找准每个孩子的“最近发展区”，要“跳一跳，摘桃子”。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aFDq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在个性心理特征中具有核心评价意义的是()。

成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异?()

儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和()。

与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是()。

儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的()。

下面说法属于学习负迁移类型的是()。

新课程的核心是为了人的发展，为此，要突出评价的发展性功能。()

下列观点中，属于社会中心课程理论的有()。

“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这是中国当代历史上第一次从权利的角度、以法的形式出现的教育目的，它来自()。

近年来，“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象频出，引起社会热议。下列观点错误的是()

声波从外耳道传至内耳，其传导途径中包括()

患者，男，41岁。3天前汗出当风，次日即见咳嗽，咳痰黄稠，发热微恶风寒，鼻塞流涕，咽喉红肿疼痛，口微渴，少汗，舌尖红，苔薄黄，脉浮数，可以诊断为

防范估价风险的最后一道防线是()。

分包可分为()。

在质权设立的情况下，一物只能设立一个质押权，因而没有受偿的顺序问题。而一物可设数个抵押权，当数个抵押权并存时，有受偿的先后顺序之分。()

“十年树木，百年树人”体现了教师职业的()。

设f(x，y)=xy，则

A、 B、 C、 D、 D批处理操作系统的优点是系统资源利用率高和作业吞吐量大，以及作业流程的自动化。主要缺点是作业一旦进入系统，用户就不能直接干预作业的运行。

Whendoesthisconversationprobablytakeplace?