简述教师成长与发展的基本途径。

admin2011-01-04 57

问题简述教师成长与发展的基本途径。

选项

答案教师成长与发展的基本途径主要有两个方面。一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。第二个方面的途径有： (1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。一般来讲，组织新教师和教学经验欠缺的年轻教师进行组织化观摩；非组织化观摩要求观摩者有较高的理论素养和洞察力。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识、进行教学管理、调动学生积极性等方面的教育智慧和教学能力； (2)开展微格教学。微格教学使教师分析自己的教学行为更加直接和深入，增强了改进教学的针对性，因而往往比正规课堂教学经验更有效。 (3)进行专门训练。专家教师所具有的教学常规和教学策略是可以教给新教师的。新教师掌握这些新知识后，会在一定程度上促进其教学。 (4)反思教学经验。这是一种思考教学问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力。如果教师仅仅满足于经验而不对经验进行深入思考，那么他的发展将受到限制。

解析

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简述教师成长与发展的基本途径。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是()课程观的观点。

对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是【】

______是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。

品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：___、_和___。

简述皮亚杰的认知发展理论。

英语和法语的学习能够容易产生迁移，而英语和日语、汉语的学习就不那么容易产生迁移。这说明()。

班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。()

美国心理学家________的研究证明，皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中，也具有普遍的推广意义。

教学环境包括_环境和_环境两个方面，其中前者涉及课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。

下列句中，加着重号的词解释正确的一句是()

标志二战期间苏德战场开始发生根本性转折的战役是：

导致慢性肺源性心脏病最常见的病因是

A．咽喉红肿疼痛B．咽部嫩红，肿痛不甚C．喉部两侧肿块，红赤溃烂D．咽喉出现白色假膜，刮之不去或随即复生疫疠毒邪蕴积肺胃，上蒸咽喉可见

原发综合征包括

关于凝集反应，错误的是

下列关于票据丧失后的挂失止付的表述中，错误的是：

[*]通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断新组合的两位数要求第一个为偶数，第二个为奇数，比较两题的第10条语句，只需将新组合的第二个数的判断条件改为奇数判断，即。“newV2％2”。

有以下程序：#includemain(){inta=5，b=1，t；t=(a

简述教师成长与发展的基本途径。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是()课程观的观点。

对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是【】

______是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。

品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：_____、_____和_____。

简述皮亚杰的认知发展理论。

英语和法语的学习能够容易产生迁移，而英语和日语、汉语的学习就不那么容易产生迁移。这说明()。

班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。()

美国心理学家________的研究证明，皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中，也具有普遍的推广意义。

教学环境包括_____环境和_____环境两个方面，其中前者涉及课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。

下列句中，加着重号的词解释正确的一句是()

标志二战期间苏德战场开始发生根本性转折的战役是：

导致慢性肺源性心脏病最常见的病因是

A．咽喉红肿疼痛B．咽部嫩红，肿痛不甚C．喉部两侧肿块，红赤溃烂D．咽喉出现白色假膜，刮之不去或随即复生疫疠毒邪蕴积肺胃，上蒸咽喉可见

原发综合征包括

关于凝集反应，错误的是

下列关于票据丧失后的挂失止付的表述中，错误的是：

[*]通过审题可以发现主要是对四位数的筛选条件有所不同，即判断新组合的两位数要求第一个为偶数，第二个为奇数，比较两题的第10条语句，只需将新组合的第二个数的判断条件改为奇数判断，即。“newV2％2”。

有以下程序：#includemain(){inta=5，b=1，t；t=(a

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：___、_和___。

教学环境包括_环境和_环境两个方面，其中前者涉及课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。