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教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的( ),并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。(2014.湖南)
教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的( ),并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。(2014.湖南)
admin
2017-10-14
53
问题
教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的( ),并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。(2014.湖南)
选项
A、教学内容
B、教学媒介
C、教学目的
D、教学方法
答案
A,B,D
解析
教学策略具有三大基本特征:(1)综合性。选择或制订教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。(2)可操作性。教学策略不是抽象的教学原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案,有着明确具体的内容。(3)灵活性。教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法,并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。本题题干考查的就是教学策略的灵活性特征的含义。
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