专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的( )来安排教学进度。

admin2015-09-18 57

问题专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的( )来安排教学进度。

选项 A、已有的能力结构
B、先前知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法

答案B

解析专家型教师在安排教学时是以学生先前知识为出发点的。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的( )来安排教学进度。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构包括________、道德情感和道德行为三个成分。

行为改变与行为演练的方法有哪些?联系中学生实际，谈谈如何具体使用这些方法。

模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在________的基础上进行的。

两种知识、技能的学习，在刺激与反应之间越相似，则越能产生()。

________是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。

特殊儿童的类型有()。

课堂教学观摩可分为和。

心向与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是________。

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

环比增长速度时间序列分析中，“增长1％的绝对值”的计算公式为()。

与血压的形成无关的因素是

巨细胞病毒感染：尖锐湿疣：

大量调查表明，上海市区男孩平均出生体重3kg，现有12名男孩，测得其平均出生体重3.20kg，标准差0.50kg。

不寐实证的治法是

根据《票据法》的规定，下列有关票据背书的表述中，正确的有()。

下列行政诉讼案件中．属于中级人民法院管辖的是()。

在社会总需求过高、通货膨胀压力趋强、投资和消费明显过热时，中央银行应采取()。

生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切的激励都是的，除非有了知识；一切的知识都是的，除非有了梦想。填入横线部分最恰当的一项是()。

求曲线y=cosx(-π/2≤x≤π/2)与x轴围成的区域分别绕x轴、y轴旋转一周形成的几何体体积．

专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的( )来安排教学进度。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构包括________、道德情感和道德行为三个成分。

行为改变与行为演练的方法有哪些?联系中学生实际，谈谈如何具体使用这些方法。

模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在________的基础上进行的。

两种知识、技能的学习，在刺激与反应之间越相似，则越能产生()。

________是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。

特殊儿童的类型有()。

课堂教学观摩可分为________和________。

心向与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是________。

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。

环比增长速度时间序列分析中，“增长1％的绝对值”的计算公式为()。

与血压的形成无关的因素是

巨细胞病毒感染：尖锐湿疣：

大量调查表明，上海市区男孩平均出生体重3kg，现有12名男孩，测得其平均出生体重3.20kg，标准差0.50kg。

不寐实证的治法是

根据《票据法》的规定，下列有关票据背书的表述中，正确的有()。

下列行政诉讼案件中．属于中级人民法院管辖的是()。

在社会总需求过高、通货膨胀压力趋强、投资和消费明显过热时，中央银行应采取()。

生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切的激励都是______的，除非有了知识；一切的知识都是______的，除非有了梦想。填入横线部分最恰当的一项是()。

求曲线y=cosx(-π/2≤x≤π/2)与x轴围成的区域分别绕x轴、y轴旋转一周形成的几何体体积．

课堂教学观摩可分为和。

生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切的激励都是的，除非有了知识；一切的知识都是的，除非有了梦想。填入横线部分最恰当的一项是()。