首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述教师专业化发展的内涵与途径。
简述教师专业化发展的内涵与途径。
admin
2015-04-23
40
问题
简述教师专业化发展的内涵与途径。
选项
答案
教师专业发展,又称教师专业成长,是指教师在整个专业生涯中,依托专业组织、专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得教育教学专业技能,形成专业理想、专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。 教师专业发展的途径:师范教育、入职培训、在职培训、自我教育。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aRPq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
在社会学习理论中,模仿作为儿童掌握社会行为的一种主要机制或途径,它由四个子过程组成,其中模仿学习的第三个子过程是()
幼儿园可以按照年龄编班,也可以混合编班。()
美育可以帮助儿童开阔视野,增长知识,发展智力。()
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映,其实质是回答作用于感官的事物“是什么”的问题。()
在幼儿园班级管理方法中,情感沟通法操作要领包括()
幼儿园教育活动内容特点体现在具有广泛性和启蒙性、综合性和整体性、()和生成性。
幼儿园教师经常使用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这方法属于()
教师在幼儿园环境创设的作用体现在()
简述幼儿园课程目标的四种基本取向。
随机试题
求,其中D由y=和y=x2围成.
有关β氧化的叙述错误的是
若级数收敛,则下列级数中不收敛的是()。
向含有0.1mol/LCuSO4和1.0mol/LHCl混合液中不断通入H2S气体,计算溶液中残留的Cu2+离子浓度为()。已知Ka1=1.1×10-7,Ka2=1.3×10-13,Ksp(CuS)=6.3×10-36,H2S饱和溶液中的浓度为
下列各项中,()不是网络计划的检查方法。
根据增值税法律制度的规定,某汽车销售公司(增值税一般纳税人)销售小轿车时,一并向购买方收取的下列款项中,不应作为价外费用计算增值税销项税额的有()。
可报考国家公务员的人员年龄为()。
【《亚眠和约》】
数据库保护分为:安全性控制、【】、并发性控制和数据的恢复。
Whycan’trobotsfullymeasureuptopeople?
最新回复
(
0
)