了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。

admin2017-12-04 66

问题了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。

选项 A、个人信息、群体信息、成长家庭背景
B、学习态度、同学关系、父母社会关系
C、个人信息、校园舆论、学生的家庭地位
D、身心素质、个人微信、成长家庭背景

答案A

解析了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。班主任对学生个体的了解包括以下几个方面：个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理、个体的家庭。对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。其中个体的思想品德、个体的学习、个体的身体状况、个体的心理都属于个人信息．正式群体和非正式群体属于群体信息，个体的家庭主要是指家庭背景。

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迈克卡等人将学习策略划分为()。

皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到()。

通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态是品德。()

2016年5月发布的中国、美国、日本和韩国四国联合开展的高中生安全意识及问题比较研究报告显示，中国学生过度保护现象严重，安全教育状况堪忧。()

“既不能把小学生当中学生看待，也不能把初中生和高中生混为一谈”，不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有()。

老师上课前先要引导学生温习上节课学过的相关内容，再进行新知识的学习，这种做法遵循的迁移理论是()。

根据教师发展的五阶段理论，教师发展的基本目标是达到()。

为什么说学生身心发展阶段的特点是开展教育活动的出发点和根据?

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导致甲状腺肿大最常见的原因是()。

下列关于战术资产配置与战略资产配置说法错误的是()。

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查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是(　　)。向学生表插入一条记录的正确命令是(　　)。

Thegovernmentaldepartmentsconcernedareawarethattherearedownfalls______morecarsontheroads.

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