阅读下列材料，完成教学设计。材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”： “通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径。了解维生素在人体中的作用。”“认识微量元素对人体健康的重要作用。” 材料2：普通

admin2016-01-30 39

问题阅读下列材料，完成教学设计。
材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”：
“通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径。了解维生素在人体中的作
用。”“认识微量元素对人体健康的重要作用。”
材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修1》的目录。
材料3：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修1》“维生素和微量元素”原文。
根据以上材料，回答下列问题：
写出本课的三维教学目标。

选项

答案学习目标： ①知道人体所需的常见的维生素的主要来源和摄入途径，知道维生素C的组成、结构和重要性质，了解常见的维生素在人体中的重要作用。 ②了解人体中几种常见的微量元素及其对人体健康的重要作用，知道几种常见微量元素的主要来源和摄入途径。过程与方法目标： ①通过水果中维生素C的化学性质的实验，体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法，学会运用观察、实验等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳概括等方法对信息进行加工。 ②通过网上查询维生素C的性质和生理作用，理解学习渠道的多样化。情感态度与价值观目标： ①通过对人体营养物作用的学习，认识营养均衡与人体健康的关系，了解合理摄入营养物质的重要性，从而建立合理膳食的良好习惯。 ②认识化学在促进人类健康方面的重要作用，激发学习化学的兴趣。

解析

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化学学科知识与教学能力

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下图乐器的准确称谓是()。

《花木兰》是我国()的代表曲目。

在教学过程中占有重要地位，该环节的断裂或缺失都将对以后的音乐学习造成严重影响的知识与技能，这样的环节我们都可以确定为()。

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()。

细胞色素C是一种含血红素的蛋白质，溶于水呈红色，不能透过半透膜。在图1所示的U形管中，中部d处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C的水溶液，b侧加入清水，并使a、b两侧溶液高度一致。经过一段时间后，实验结果将是()。

电子计算机所用纽扣电池的两极材料为锌和氧化银，电解质溶液为KOH溶液，其电极反应是：Zn＋2OH-－2e-ZnO＋H2O；Ag2O＋H2O＋2e-2Ag＋2OH-；下列判断正确的是()。

根据下图，可判断下列离子方程式中错误的是()。

下列离子方程式正确的是()。

王事靡盥，不遑启处。

恶性肿瘤病人化疗期间，白细胞降至3×109／L，正确的处理是

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根据如下所给的建筑施工图，按要求回答问题。屋顶平面图(1:100)问题：(1)说明建筑平面图的类型及屋顶平面图的图示方法。(2)说明该图样包括的基本内容。(3)写出该图样中常用的符号的名称。(4)指出

因果型预测方法，是指依据事物运动变化的因果关系，由已知原因的“脉络”估测未来结果的一种预测方法。根据上述定义，下列选项中运用了因果型预测方法的是（　　）。

2005－－2011年，城镇职工基本医疗保险平均实际报销比例同比增长最快的是()。

在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里而已经设计好表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”，同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计。(1)创建一个查

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电子计算机所用纽扣电池的两极材料为锌和氧化银，电解质溶液为KOH溶液，其电极反应是：Zn＋2OH-－2e-ZnO＋H2O；Ag2O＋H2O＋2e-2Ag＋2OH-；下列判断正确的是()。

根据下图，可判断下列离子方程式中错误的是()。

下列离子方程式正确的是()。

王事靡盥，不遑启处。

恶性肿瘤病人化疗期间，白细胞降至3×109／L，正确的处理是

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