2. 公务员
  3. 【资料】某男教师刚从大学毕业，在一所中学任教。他不注重与学生的交流，整天关心的是如何上好课，准备教学材料，一味严格要求学生。学生不喜欢他、害怕他。渐渐地，这位教师也发现了异常，课堂上学生回答问题越来越不积极，他与学生的互动也越来越少，他和学生之间的交流仿佛

【资料】某男教师刚从大学毕业，在一所中学任教。他不注重与学生的交流，整天关心的是如何上好课，准备教学材料，一味严格要求学生。学生不喜欢他、害怕他。渐渐地，这位教师也发现了异常，课堂上学生回答问题越来越不积极，他与学生的互动也越来越少，他和学生之间的交流仿佛

admin2020-02-02  31
问题 【资料】某男教师刚从大学毕业，在一所中学任教。他不注重与学生的交流，整天关心的是如何上好课，准备教学材料，一味严格要求学生。学生不喜欢他、害怕他。渐渐地，这位教师也发现了异常，课堂上学生回答问题越来越不积极，他与学生的互动也越来越少，他和学生之间的交流仿佛隔着一堵无形的墙。后来在校长的帮助下，这位男教师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友，倾听学生的心声，了解学生。渐渐地，他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。
根据上述材料的启示，下列选项中哪些是正确地处理师生关系的做法(    )
选项 A、教师解决问题之前，要听取学生的见解或旁观者的述说，要在深入了解、调查、分析后做出正确的判断
B、教师对学生既要严格要求，又要关心爱护，在相互沟通的同时理解对方
C、教师要注重师德，使学生身心健康发展，对学生起到潜移默化的作用
D、教师要全面考虑问题，避免唯我独尊
E、学生要维护老师的声望和面子，对老师的缺点和错误应大而化小，小而化了
答案A,B,C,D
解析 对待老师的缺点和错误，学生不应出于维护老师的声望和面子而忽视，这样不利于老师的改进和完善，更不利于建立良好的师生关系。故E项表述错误。
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