教学《装在套子里的人》时，教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》。对这一做法分析正确的是( )。

admin2021-06-01 29

问题教学《装在套子里的人》时，教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》。对这一做法分析正确的是( )。

选项 A、帮助学生建立阅读和实际的联系，扩大学习领域
B、有助于学生对作家的创作风格形成一定的认知
C、三部作品没有太大关联，拓展阅读价值不大
D、有助于深入挖掘课文的社会意义

答案B

解析《装在套子里的人》《变色龙》和《小公务员之死》都是契诃夫的作品。契诃夫是“世界三大短篇小说巨匠”之一。是一位批判现实主义作家。教师引导学生拓展阅读作者的其他作品，有利于学生形成对契诃夫的创作风格的一定的认知，有助于培养学生的语文研究能力。

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教学《装在套子里的人》时，教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》。对这一做法分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语语法教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand

下面是某初中课堂实录的教学片段。片段1：T:Hello,boysandgirls.Beforetheclass,Iwanttoshowyousomepictures.Doyouknowwhereitis?Ss:

简述语法教学中常用的两种教学方法和其优缺点。

下面是某高中课堂实录的教学片段。T:Thankyou.Lookatthepicture.WehavelearnedWangHui’sexperiencesinEngland.Todaylet’stalkabouth

导入的作用有哪些?以“friendship”为话题为高中课堂设计两种不同的导人方式并说明目的。

下列教学片段选自某高中课堂实录。T:Todaywearegoingtotalkabout"travelling".Mike,haveyouevertraveled?M:Yes,Ihaveeverbeen

求曲线y=x2在点(1，1)处的切线方程，并求此方程与y=x2及x轴所围城的图形的面积．

下列选项有温胃止呕作用的是

A．实验对照B．空白对照C．安慰剂对照D．标准对照E．历史对照某医师研究乙酰半胱氨酸的祛痰效果，实验组用乙酰半胱氨酸，对照组用“疗效公认”的溴己新，这种对照称为

吗啡和各类全合成镇痛药都有相似的镇痛作用，这是因为它们

(2005)一个二阶环节采用局部反馈进行系统校正()。

若y=y(x)由方程ey+xy=e确定，则y’(0)等于()。

建筑安装工程企业管理费的组成内容包括(　　　)。

日常领导方法是普遍适用并贯穿于各种领导活动及领导活动过程始终的领导方法。()

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