首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2015.河南特岗】讲解果实概念时,既列举可食用的果实,也列举不可食用的果实,以便突出果实都具有种子的本质特征,这种知识概括方式是( )。
【2015.河南特岗】讲解果实概念时,既列举可食用的果实,也列举不可食用的果实,以便突出果实都具有种子的本质特征,这种知识概括方式是( )。
admin
2016-11-15
38
问题
【2015.河南特岗】讲解果实概念时,既列举可食用的果实,也列举不可食用的果实,以便突出果实都具有种子的本质特征,这种知识概括方式是( )。
选项
A、正例与反例
B、比较
C、变式
D、直观
答案
C
解析
变式是指通过变更对象的非本质特征以突出对象的本质特征而形成的表现形式。教师在讲解果实概念时.列举可食用和不可食用果实来突出果实具有种子的本质特征的做法正是采用知识概括方式中的变式。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ajRq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
交互型多媒体课件的特征包括()。
简述教学的基本任务。
强调让学生“学会关心”是下列哪种德育模式?()
古代学校教育普遍采用()。
下列哪项不属于我国现行的学校教育制度的形态?()
我国古代崇尚“道法自然”的学派是()。
小学到高中设置的综合实践活动课程是选修课程,目的是为了学生的全面发展。()
下列选项中,属于我国中小学德育的内容的是()。
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心且具有预见性。()
2006年我国修订的《中华人民共和国义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“_______”和“五四制”。
随机试题
患者,女,49岁。近3个月来经常感到不明原因的紧张、害怕,对生活中的琐事思虑多,自己不能控制,为此感到苦恼,坐立不安,主动就诊。患者存在的主要症状是()
慢性支气管炎的主要诊断依据是()
患者,女性,30岁。因心悸、气短、浮肿、尿少等症状入院。诊断为心瓣膜病伴充血性心功能不全,住院后口服氢氯噻嗪50mg,一日2次;地高辛0.25mg,每8小时1次,当总量达到2.25mg时,心悸、气短好转,脉搏减慢至70次/分,尿量增多,浮肿开始消退,食欲增
—些智能门锁能根据是否是主人的声音决定是否开门,该门锁可能采用了()技术。
直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。()
美国加州理工学院、麻省理工学院的研究人员2016年2月11日宣布,他们利用LIGO探测器于2015年9月14日探测到来自两个黑洞合并的______信号。
2003年1月22日,公安部发布了加强公安机关内部管理的“五条禁令”。禁令规定,严禁携带枪支饮酒,违者予以辞退;造成严重后果的,予以开除。()
逆向激励是指政策设计初衷与实际执行效果呈现“事与愿违”的现象,逆向激励效应一旦被激发,不仅会导致现状恶化,损害政策制定者的信用,还将进一步强化相关负面后果,最终造成恶性循环。根据上述定义,下列不属于逆向激励的是:
即使运动神经中枢处于最佳兴奋状态,也不能使所支配的全部肌纤维同时参与运动。( )
Whenwewantto(56)otherpeoplewhatwethink,wecandoitnotonlywiththehelpofwords,butalsoinmany(57)ways.Fore
最新回复
(
0
)