教学情境分析及论述

admin2019-12-09 39

问题教学情境分析及论述

选项

答案

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/alzl777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

0

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

根据下面的报道，概括冯小刚的影片《集结号》“叫好又叫座”的两条主要经验。(不超过15字)贺岁大片《集结号》引起观众内心强烈的共鸣，影片公映后票房一路飙升。许多观众认为，《集结号》将目光转向了平凡人，将久违的昂扬向上的精神和人性的光芒重新带回银幕。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。水调歌头.瑶草一何碧黄庭坚瑶草一何碧，春入武陵溪①。溪上桃花无数，花上有黄鹂。我欲穿花寻路，直人
下列有关文学常识的表述，有错误的一项是()
战争【美】迈尔尼1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院，我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望，对这场战争也很失望。一天深夜，我想给一位朋友打电话
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。________，________，________。_____
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()有人认为，“文学反映时代”是一种过时的理念，现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现，追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性。________，________。______
田埂上的精神张佐香①麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。②秋天继续深入。在清寒的
田埂上的精神张佐香①麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。②秋天继续深入。在清寒的
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答问题。【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竞一时没有反应—
分析论述下列课堂教学活动中教师采用的教学原则。教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物?学生：因为它们都会叫。教师：对吗?蚯蚓不会叫，可它也是动物啊!学生：蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。教师：鱼不会爬，也不会走，只会在水里游泳；鸟会飞，可它们不是动物吗

随机试题

最新回复(0)