思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了( )等方面的学习内容。 ①心理健康 ②伦理道德 ③生活常识 ④法律国情教育

admin2019-07-23  23

问题 思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了(    )等方面的学习内容。
①心理健康
②伦理道德
③生活常识
④法律国情教育

选项 A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④

答案C

解析 思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织心理健康、伦理道德、法律和国情教育等四个方面的学习内容。在某种意义上,心理健康、伦理道德、法律和国情教育等四个方面的学习内容构成横坐标,而“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”三个方面组成纵坐标,构建了思想品德的课程体系。
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