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Z老师在小学担任数学课程教师已经多年，根据学校的管理规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里，Z老师先后上交小学教案48册，这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的，而且没有留底稿，Z老师多次要求所在
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年，根据学校的管理规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里，Z老师先后上交小学教案48册，这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的，而且没有留底稿，Z老师多次要求所在
admin
2017-05-17
35
问题
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年，根据学校的管理规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里，Z老师先后上交小学教案48册，这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的，而且没有留底稿，Z老师多次要求所在小学返还其教案，但该小学却以找不到为由拒绝返还。
该小学应当( )。
选项
A、保留老师教案
B、依法归还老师教案
C、不归还老师教案
D、赔偿精神损失
答案
B
解析
一般情况下，教师使用的教案本虽然大部分是学校统一定制或购买的，但空白教案本在教师写满自己构思的教案内容时已被使用和消耗完毕，故教师享有教案本的所有权，学校对教师上交的教案本有保管的义务。学校应该依法归还教师教案。
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