《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

admin2019-07-16 70

问题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

选项 A、减少学生课外及校外活动
B、加强教辅市场管理，取缔补习机构
C、依据升学率对地区和学校进行排名
D、调整教材内容，科学设计课程难度

答案D

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出：各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动。

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小学综合素质

教师资格

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

小学综合素质

教师资格

教师在教育教学中确定目标，建立班集体，制订和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。在这些活动中，教师扮演着()。

【2017下】教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥()。

【2014下】“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。

知识的急速增长要求人们学会学习，()比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。

小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等情况属于下列哪一种心理问题?()

凯兴斯泰纳对培养个人主义而使学生发展缺乏社会性的教育进行了批判。他主张“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的公民”。这属于教育目的观中的()。

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、()、情感态度四个方面加以阐述。

下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是()。

简述巴德-吉亚利综合征的治疗方法。

用于反映肝脏合成能力的血清酶学检查主要是

关于“脂肪酸β氧化”过程的叙述，正确的是(　　　)

对小儿实行心肺复苏时，口对口人工呼吸的吹气频率是

下列以“部”为计量单位的是()。

下图是我国某校研究性学习小组的同学在考察某地后所绘制的土地利用图，回答下列问题。该地区居民点分布的主要特点是______。

只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略，称为()。

为加快文件的传递，可采用()。

AlisonPrestonoftheUniversityofTexasatAustin’sCenterforLearningandMemoryexplains:Ashort-termmemory’sconversion

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

小学综合素质

教师资格

教师在教育教学中确定目标，建立班集体，制订和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。在这些活动中，教师扮演着()。

【2017下】教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥()。

【2014下】“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。

知识的急速增长要求人们学会学习，()比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。

小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等情况属于下列哪一种心理问题?()

凯兴斯泰纳对培养个人主义而使学生发展缺乏社会性的教育进行了批判。他主张“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的公民”。这属于教育目的观中的()。

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、()、情感态度四个方面加以阐述。

下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是()。

简述巴德-吉亚利综合征的治疗方法。

用于反映肝脏合成能力的血清酶学检查主要是

关于“脂肪酸β氧化”过程的叙述，正确的是( )

对小儿实行心肺复苏时，口对口人工呼吸的吹气频率是

下列以“部”为计量单位的是()。

下图是我国某校研究性学习小组的同学在考察某地后所绘制的土地利用图，回答下列问题。该地区居民点分布的主要特点是______。

只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略，称为()。

为加快文件的传递，可采用()。

AlisonPrestonoftheUniversityofTexasatAustin’sCenterforLearningandMemoryexplains:Ashort-termmemory’sconversion

关于“脂肪酸β氧化”过程的叙述，正确的是(　　　)