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以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是( )
以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是( )
admin
2019-05-18
75
问题
以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是( )
选项
A、目标游离评价模式
B、差距评价模式
C、外观评价模式
D、CIPP 评价模式
答案
C
解析
外观评价模式是斯塔克提出来的，他认为评价应从前提条件、相互作用、结果三方面收集有关课程的材料，课程评价主要是由描述和判断两方面构成。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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