首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师在编写教学目标时,要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”这属于布卢姆认知目标中的( )。
教师在编写教学目标时,要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”这属于布卢姆认知目标中的( )。
admin
2018-12-28
32
问题
教师在编写教学目标时,要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”这属于布卢姆认知目标中的( )。
选项
A、知识水平
B、领会水平
C、分析水平
D、评价水平
答案
B
解析
布卢姆把教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标。认知目标由低到高分为:知识(识记)、领会(理解)、应用、分析、综合、评价。其中领会是借助“转化”“解释”“推断”三种形式把握材料的意义,代表了低水平的理解。题干中“概括出《孔乙己》的故事情节”即属于领会(理解)水平。故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/c4fq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是()。
教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系。以下哪些是对“教学相长”的正确理解?()
人类心理活动的基础是()。
经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,是由贾德提出的。()
认知结构学习理念认为学习的实质是主动地形成()。
在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。
老师讲课时“抑扬顿挫”,语速时快时慢,容易引起学生的()。
认识到抢夺他人的财物是不道德的行为,就算饿死也不能违背道德的原则,这是弗洛伊德人格结构中的()。
根据我国《教育法》的规定,教师对未成年人实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格行为,情节严重的依法追究其刑事责任。()
教育法律责任的构成要件包括()。
随机试题
简述生产力的含义及现代生产力系统的要素。
氧和二氧化碳的跨膜转运是通过()
A.《针灸大成》B.《针经指南》C.《针灸甲乙经》D.《铜人腧穴针灸图经》我国考证了359个穴位的文献为
患者男,36小时前行经尿道切除前列腺,遵医嘱拔除留置尿管。拔除尿管后病人可能会出现
《中华人民共和国环境影响评价法》明确环境影响评价的适用范围是______,包括方法和制度两方面的含义。
2006年2月,甲、乙、丙、丁四人共同出资设立文路留学服务有限责任公司(以下简称“文路公司”)。四名股东的出资比例依次是35%、30%、25%和10%。甲担任公司执行董事、总经理,公司不设监事会,丙任监事。2008年3月,乙以分期付款方式购买一辆轿车,经
以下关于生活常识,说法不正确的是()。
Amanofwordsandnotofdeeds______agradenfullofweeds.
设计一个算法求图的中心点。设v是有向图G的一个顶点,把v的偏心度定义为:MAX{从w到v的最短距离1w属于V(G))如果v是有向图G中具有的最小偏心度的顶点,则称顶点v是G的中心点。
微分方程的通解是_________.
最新回复
(
0
)