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【2015上】张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于( )。
【2015上】张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于( )。
admin
2020-09-27
37
问题
【2015上】张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于( )。
选项
A、自我促成的纪律
B、任务促成的纪律
C、规则促成的纪律
D、集体促成的纪律
答案
B
解析
课堂纪律可分为以下四种类型:①教师促成的纪律,即在教师的指导、帮助下形成的班级行为规范;②集体促成的纪律,即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范;③任务促成的纪律,即某一具体任务对学生行为提出的具体要求;④自我促成的纪律,即在个体自觉努力下,由外部纪律内化而成的个体内部约束力。题干中张老师提出了进行当堂测验的具体任务,因此这种情境下形成的纪律属于任务促成的纪律。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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