阅读下面材料，回答问题。小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时，他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在，他经常跟同学一起讨论书本以及老师的一些观点，觉得书本上和老师的很多观点不合理，经常以独立批判的态度对待老师和家长所给出的建议。有时候，甚至会

admin2019-05-03 48

问题阅读下面材料，回答问题。
小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时，他经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在，他经常跟同学一起讨论书本以及老师的一些观点，觉得书本上和老师的很多观点不合理，经常以独立批判的态度对待老师和家长所给出的建议。有时候，甚至会因为一个问题或观点同老师争得面红耳赤。老师觉得小林有时不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用，看待问题有点片面，对一些观点的怀疑和批判缺乏充足的证据。
提出促进小林思维发展的建议。

选项

答案针对小林的具体情况，可以从以下五方面来促进其思维发展： (1)鼓励小林继续以独立批判的态度来看待所遇到的问题、建议。 (2)在教育教学工作中，注意对知识的辨析，使学生能够从多角度考虑问题，进而提高其思维品质。 (3)多与小林交流，关注其思维过程，有针对性地加以教育、引导，帮助小林增强思辩能力。 (4)建议小林多读历史、科学类书籍，以增强思维的深刻性，发展辩证思维。 (5)鼓励小林和同学将理论运用于实践，从而逐步纠正思维片面性的缺点，能够根据实际情况对所学理论加以运用。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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