首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教育行动研究的基本特点表明了教育行动研究的主体、目的和方式方法。
教育行动研究的基本特点表明了教育行动研究的主体、目的和方式方法。
admin
2017-11-12
69
问题
教育行动研究的基本特点表明了教育行动研究的主体、目的和方式方法。
选项
答案
正确。教育行动研究的特点可以概括为以下三个方面: ①为行动而研究。这是指行动研究的目的,不是构建系统的学术理论,而是解决实践工作者所处的情境遇到的问题。研究目的具有实用性,问题的解决具有即时性。 ②在行动中研究。这是指行动研究的情境与方式,行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境,而非经过特别安排或控制的场景。行动研究的研究过程即是实际工作者解决问题的过程,是一种行动的表现,也是实际工作者学会反省问题,提高研究与问题解决能力的过程。 ③由行动者研究。这是指行动研究的主体是教育实践工作者,而不是外来的专家学者。专家学者参与研究扮演的角色只是提供意见与咨询,是协作者,而不是研究的主体。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/b6wi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
什么是特征整合理论?
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。
I.试述问题解决的基本过程及主要影响因素,并就其中某个因素举例说明。
简析美国进步教育运动衰落的原因。
Ⅰ.论述学习动机的认知理论的主要思想。
法国成人教育理论家和活动家朗格朗是()的主要代表。
什么是学制?现代学校教育制度有哪几种类型?
以学生为中心的教学策略不包括()。
主张课程事实上都是某种社会文化的反映,学校的教育职责是要再生产对下一代有用的知识和价值的教育家是()。
以下不是资源管理策略的是()
随机试题
中国第一座佛寺是河南嵩山少林寺。()
价值工程:
此病诊断此病常用方剂
用作基层的无机结合料的控制指标之一是()无侧限抗压强度。
用护面墙防护的挖方边坡在符合极限稳定边坡的要求的同时,边坡不宜陡于()。
A、6B、5C、4D、3D
简述斯托格迪尔的领导个人因素。
设0<a<b<c,求.
Chronicinsomniaisamajorpublichealthproblem.Andtoomanypeopleareusing【C1】______therapies,evenwhilethereareafew
Whentheendoftheworldcomes,we’llknowwhattoblame.ScientistshavefoundcompellingevidencethattheSunhasababybro
最新回复
(
0
)