【2018年下】青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。

admin2020-04-07 39

问题【2018年下】青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。

选项 A、王老师缺乏反思意识
B、王老师忽视了学生的差异性
C、王老师缺乏教学创新
D、王老师缺乏诚恳的学习态度

答案D

解析在对待自我上，新课程强调反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素。题干中，王老师一味模仿李老师的教学设计、教学方法、教学语言等方面，却没有经过自己的反思，未能积极创新以形成自己的教学风格，故A、C两项正确。新型学生观强调学生是独特的人，素质教育要求教师要正视学生的个别差异性。王老师用李老师的教学模式来教自己班的学生，正是忽略了不同班级的学生之间存在个体差异性的表现，故B项正确。王老师为了提高教学水平，认真向特级教师学习经验，说明其具备诚恳的学习态度，故D项错误。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/b78v777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2018年下】青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳。导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。

中学综合素质

教师资格

班主任的经常性工作之一是设计并开展()。

下列选项中不属于编写教材应该遵循的原则的是()。

下列关于道尔顿制说法错误的是()。

关于班集体的教育作用，下列判断不正确的是()。

【2018上】发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。

【2017下】提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

【2017下】法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是()。

下列选项中，不属于慕课特征的是()。

王老师对学生小张自身的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于()。

一个社会组织的领导者必须对本组织的声誉和形象承担()

下列哪项不是甲状腺素的功能

3岁小儿，低热4周，乏力、盗汗、食欲不振，出生时未接种卡介苗，其祖母1年前患开放性肺结核，今前来就诊。向患儿家长做健康指导时不恰当的是

患者，男，58岁。因屏气用力提物而突发胸部剧烈疼痛，继而出现呼吸困难，诊断为自发性气胸。自发性气胸继发于

在感染过程的5种结局中最不常见的表现是

求助者主诉，其备课思考时，脑中突然冒出与主题无关的联想，但心中很明白这一思想不是自己想要的，这一现象称为（）。

Yourhelpis______forthesuccessoftheproject.

计划将甲、乙、丙三种不同的树苗种植在一条直路的同一侧，要求相邻的两棵树苗不能相同，那么第1棵与第5棵树同是甲种树苗的种法共有()种。

J.Martin指出，以下哪项(些)是造成数据处理生产率低下的主要原因?Ⅰ．程序的适应性差Ⅱ．数据格式的不一致导致数据的共享性差Ⅲ．系统开发方法选择不当Ⅳ．开发工具选择不当

有以下程序：椭nclude＜stdio．h＞#defineN4voidfun(inta[][N]，intb[]){inti；fbr(i=0；i＜N；i++)b[i]=a[i][i]-a[i][N-1-i]；}main(){int