简述皮亚杰的认知发展阶段理论在教育中的意义。

admin2015-10-29 65

问题简述皮亚杰的认知发展阶段理论在教育中的意义。

选项

答案(1)将同化与顺应的结合达到平衡，可以帮助学生发展已有的图式，并创立新的图式。(2)考虑儿童的认知发展水平，可以帮助教师识别出学生是否达到掌握某项学习内容所必须具备的认识水平，从而设置适合学生现有发展水平的目标。(3)皮亚杰的理论强调认知发展的积累性，即新的认知结构总是建立在原有的结构之上。这就要求教学应建立在学生已有的认知结构上，学生才能将新知识与旧知识整合起来。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/b7Jq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

形式训练说的代表人物是()。
心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即()。
学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、()、教学环境等要素。
性别行为
要发展幼儿的动手能力、思维能力以及个性品质，最好采用()
美国心理学家班杜拉将强化分为()。
学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()
基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
陆钦斯的______是定势影响迁移的一个典型例证。(山东)
下面说法属于学习负迁移类型的是()。

随机试题

Thisprojectissaid________rightnowandsofareverythingisgoingonquitesmoothly.
简述律师事务所作为团体会员享有的权利。
简述在什么情况下存在总方差、组内方差和组间方差，并写出三者之间的关系式。
妊娠16周末的宫底高度约为
运算器和控制器构成了中央处理器，与具体计算机类型有关。()
追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。
针对网上传言“驾车用蓝牙耳机接电话要被扣分”，有交警表示此为误传。目前新交规规定了驾车时不能拨打手持电话，对于使用蓝牙耳机或车载蓝牙没有明确规定，而且佩戴蓝牙设备并不能确定其是否在打电话，所以查处有一定难度。不过使用耳机接打电话，驾驶人的注意力仍然会被分散
凯末尔主义
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和
Forcenturiesmandreamedofachievingverticalflight.LeonardodaVinciconceivedthefirstmechanicalapparatus(仪器),whichco

最新回复(0)

简述皮亚杰的认知发展阶段理论在教育中的意义。

教育理论综合知识

教师公开招聘

形式训练说的代表人物是()。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即()。

学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、()、教学环境等要素。

性别行为

要发展幼儿的动手能力、思维能力以及个性品质，最好采用()

美国心理学家班杜拉将强化分为()。

学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。

陆钦斯的______是定势影响迁移的一个典型例证。(山东)

下面说法属于学习负迁移类型的是()。

Thisprojectissaid________rightnowandsofareverythingisgoingonquitesmoothly.

简述律师事务所作为团体会员享有的权利。

简述在什么情况下存在总方差、组内方差和组间方差，并写出三者之间的关系式。

妊娠16周末的宫底高度约为

运算器和控制器构成了中央处理器，与具体计算机类型有关。()

追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。

凯末尔主义

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分。B．条件(2)充分，但条件(1)不充分。C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D．条件(1)充分，条件(2)也充分。E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和

Forcenturiesmandreamedofachievingverticalflight.LeonardodaVinciconceivedthefirstmechanicalapparatus(仪器),whichco