认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

admin2017-12-21 81

问题认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

选项 A、教育认知和教育实践的关系
B、教育与社会发展的关系
C、教育与人发展的关系
D、教育与经济发展的关系

答案B,C

解析 (1)教育功能问题与教育本质问题密切相关。教育功能是教育满足主体需要的呈现形式；教育本质是教育功能的客观基础。(2)教育对人的发展功能和对社会发展的功能相互制约。教育对人的发展功能受到社会经济、政治、文化等因素制约。这些社会因素制约着教育培养人的方向、性质，也为教育对人的发展功能的释放提供社会条件。

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教育基础知识

事业单位考试

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认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

教育基础知识

事业单位考试

某展览馆计划4月上旬接待5个单位来参观，其中2个单位人较多，分别连续参观3天和2天，其他单位只参观1天，且每天最多只接待1个单位。问：参观的时间安排共()种。

有人认为：“专制型的教师领导方式有利于创造良好课堂气氛。”请你对这一观点作出判断和分析。要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。

影响时间知觉的因素有哪些?

成功教学法主张对学生实施()。

简述消除组织变革阻力的管理对策。

A．医德信念B．医德教育C．医务人员D．医学实践E．医德传统

混凝土板边角使用插入式振动器振捣时，其移动间距不宜大于其作用半径的(　　)倍。

信用证开证行的权利与义务概括为()。

教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于()。

在一棵度为3的树中，度为3的节点个数为2，度为2的节点个数为1，则度为0的节点个数为_______。A．4B．5C．6D．7

Itissuggestedthatthewordmodernis______today.Whyareacceptanceorrejectiontheonlypossibleattitudestowardsmoder

ItwasfifteenpastnineasMariehurriedintotheofficebuildingwhereshewasgoingtowork.Herbushadinchedalongthrough

认识和理解教育的本质，可以从教育的产生和发展以及( )等方面来看。

教育基础知识

事业单位考试

某展览馆计划4月上旬接待5个单位来参观，其中2个单位人较多，分别连续参观3天和2天，其他单位只参观1天，且每天最多只接待1个单位。问：参观的时间安排共()种。

有人认为：“专制型的教师领导方式有利于创造良好课堂气氛。”请你对这一观点作出判断和分析。要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。

第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。

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A．医德信念B．医德教育C．医务人员D．医学实践E．医德传统

混凝土板边角使用插入式振动器振捣时，其移动间距不宜大于其作用半径的( )倍。

信用证开证行的权利与义务概括为()。

教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于()。

在一棵度为3的树中，度为3的节点个数为2，度为2的节点个数为1，则度为0的节点个数为_______。A．4B．5C．6D．7

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混凝土板边角使用插入式振动器振捣时，其移动间距不宜大于其作用半径的(　　)倍。