许慎在( )中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。

admin2019-11-08 49

问题许慎在( )中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。

选项 A、《说文解字》
B、《学记》
C、《论语》注释
D、《孟子》注释

答案A

解析《说文解字》的作者是东汉的经学家、文字学家许慎，他在《说文解字》中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。故正确答案为A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bNVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容，完成下列任务：设计一个教学引入片段，并说明设计
针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容，完成下列任务：写出“函数的奇偶性”的教学重点和
“命题的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点，设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。请完成下列任务：设计“命题的概念”的简要教学过程，并说明设计意图。
等比数列是高中数列学习的重要内容之一。它与我们日常生活、生产和科学研究有着紧密的联系，尤其体现在资产折旧、贷款利率的计算等方面。针对“等比数列”的教学，请完成下面的任务：根据拟定的教学目标，设计一个探索、发现等比数列及通项公式的教学过程，并说明设计意图
案例：教学片段：通过前面的学习，我们从几何结构特征和视图两个方面认识了空间几何体。接下来这节课我们学习空间几何体的表面积和体积。表面积是几何体表面的面积，它表示几何体表面的大小，体积是几何体所占空间的大小。好，请同学们做一做下面这道练习
《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了“四基”包括基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。请结合教学实际谈谈如何积累学生的数学活动经验。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对于第四学段的学生(7～9年级)识字与写字提出了明确的要求，下面正确的一项是()。
某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》中有关学习任务群的内容。以下为某教师做的笔记，不正确的是()。
简述学科中心论的主要观点。
简述活动中心课程论的观点。

随机试题

Thepopulationhad______fromabout8,300,000in1845tolessthan6,600,000.
关于破伤风痉挛毒素的特性正确的是
雌激素和孕激素协同作用的表现是
引起咽结合膜热的病原体是柯萨奇病毒。()
朝秦暮楚，见异思迁，虎头蛇尾等指意志的()。
读图1，美国农业带的分布，其中④区域是()。
民事行为能力不是从人一出生就有的。（）
Writealettertoatravelagency,askingaboutthedetailedinformationaboutapackagetour.Youshouldincludethedetailsyo
下列说法错误的是()。
给定程序中，函数fun的功能是：计算下式前n项的和作为函数值返回。例如，当形参n的值为10时，函数返回：－0．204491。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1．C中。

最新回复(0)

许慎在( )中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。

中学教育教学知识与能力

教师资格

《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了“四基”包括基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。请结合教学实际谈谈如何积累学生的数学活动经验。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》对于第四学段的学生(7～9年级)识字与写字提出了明确的要求，下面正确的一项是()。

某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》中有关学习任务群的内容。以下为某教师做的笔记，不正确的是()。

简述学科中心论的主要观点。

简述活动中心课程论的观点。

Thepopulationhad______fromabout8,300,000in1845tolessthan6,600,000.

关于破伤风痉挛毒素的特性正确的是

雌激素和孕激素协同作用的表现是

引起咽结合膜热的病原体是柯萨奇病毒。()

朝秦暮楚，见异思迁，虎头蛇尾等指意志的()。

读图1，美国农业带的分布，其中④区域是()。

民事行为能力不是从人一出生就有的。（）

Writealettertoatravelagency,askingaboutthedetailedinformationaboutapackagetour.Youshouldincludethedetailsyo

下列说法错误的是()。