2. 职业资格
  3. 为研究课堂教学中师生间的交往活动，某学校教师组成调研团到某示范学校通过监控系统开展了分时段、分项目的课程教学的系统观察。这种观察属于( )观察。

为研究课堂教学中师生间的交往活动，某学校教师组成调研团到某示范学校通过监控系统开展了分时段、分项目的课程教学的系统观察。这种观察属于( )观察。

admin2022-01-21  39
问题 为研究课堂教学中师生间的交往活动，某学校教师组成调研团到某示范学校通过监控系统开展了分时段、分项目的课程教学的系统观察。这种观察属于(          )观察。
选项 A、参与性
B、非参与性
C、非系统式
D、非结构式
答案B
解析 根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，观察可分为参与性观察和非参与性观察。参与性观察是研究者直接参与所观察的群体和活动，不暴露研究者真正的身份，在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。非参与性观察不要求研究人员站到与被观察对象同一地位，而是以“旁观者”的身份进行观察。题干中，该校教师通过监控系统进行的观察，属于非参与性观察。非系统式观察是指对观察对象的偶发性行为进行实例记录，以发现和考察个体的问题，或借以提出某种假设，或为教育科学研究提供典型性材料的观察。非结构式观察是对研究问题的范围目标采取弹性态度，观察内容项目与观察步骤没有预先确定，也无具体记录要求的非控制性观察。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bNuv777K
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)