谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

admin2018-11-26 35

问题谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

选项

答案(1)激发学习的积极性与主动性任何学习任务的完成均依赖于主体的学习积极性与主动性。学习的积极主动性取决于主体对学习任务的自觉需要。对学习任务缺乏自觉的学习需要就不可能有高度的学习积极性，而自觉学习需要的产生往往同对学习任务的必要性的认识及体验分不开。由于心智技能本身难以内省和认识，主体也很难体验其必要性。因而，在主体完成这一学习任务时，往往缺乏相应的学习动机及积极性。为此，在培养工作中，教师应采取适当措施，以激发主体的学习动机，调动其学习的积极性。 (2)注意原型的完备性、独立性与概括性心智技能的培养，开始于主体所建立起来的原型定向映象。在原型建立阶段一切教学措施都要考虑到有利于建立完备、独立而具有概括性的定向映象。所谓完备性，指对活动结构(动作的构成要素、执行顺序和字形要求)要有清楚的了解，不能模糊或缺漏。所谓独立性，指应从学生的已有经验出发，让学生独立地来确定或理解活动的结构及其操作方式，而不能是教师给予学生现成的模式。所谓概括性，是指要不断变更操作对象，提高活动原型的概括程度，使之具有广泛的适用性，扩大其迁移价值。定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。 (3)正确使用言语心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能的形成中具有十分重要的作用。言语在不同的阶段，其作用是不同的。言语在原型定向与原型操作阶段，其作用在于标志动作，并对活动的进行起组织作用。这时的培养重点在于使学生了解动作本身，利用言语来标志动作，并巩固对动作的认知，切不可忽视对动作的认知而片面强调言语标志练习。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bPfq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2015河南新乡】新课程改革的核心任务是()。

【2015河北沧州】采用频繁反馈和根据每个学生的需要进行评价属于()

【2014陕西咸阳】当某学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有()。

【2015陕西汉中】最近，陈琳在上课时总是开小差，作业也不认真及时完成，教师和家长一起教育后，陈琳的学习态度仍然很消极，考试成绩不断下降也不在乎。陈琳的这一现象属于()。

【2012江西】现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

【2015重庆开州】现代人的自我修养应重视心理的修养，即培养自己良好的心理品质。为此，需要()。

【2014山西大同】在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是()。

【2015贵州贵阳】陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。()

【2015河北沧州】班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

【2014山西大同】定势对解决问题有阻碍作用，也有推动作用。()

A．心通口服液与橘红痰咳颗粒B．脑立清丸与六味地黄丸C．天麻丸与人参再造丸D．内消瘰疠丸与磁朱丸E．附子理中丸与黄连上清丸因配伍禁忌而不宜合用的药组是()。

(2001年第33题)关于脂肪变性的描述，正确的是

患者女性，54岁。继往体健。1周前无意中发现左颈部一包块。无低热、盗汗、乏力及心慌。查体：左颈部锁骨上区触及一直径约2cm包块，质硬，无压痛。穿刺细胞学示转移性低分化鳞状细胞癌。肿瘤原发灶部位可能性最小的是

A．甲睾酮B．雌二醇C．炔雌醇D．黄体酮E．地塞米松与亚硝基铁氰化钠反应生成蓝紫色的阴离子复合物的是

血浆脂蛋白中分子直径最大的是

流行病学的三类偏倚为

听证制度是指行政机关在作出影响相对人权利义务的决定之前，举行有()参加的会议，听取其意见，接受其提供的证据材料，并可与之辩论、对质，然后根据核实的材料作出行政决定的一种较正式、严格的程序制度。

Internet中,用于连接多个远程网和局域网的互联设备主要是

John:OhAnne,thatwasawonderfuldinner.That’sthebestmealI’vehadinalongtime.Anne:Oh,thankyou!Thankyouvery