阅读案例，回答问题。深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，并在课堂上适时走动。问题：结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。

admin2016-07-28 42

问题阅读案例，回答问题。
深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，并在课堂上适时走动。
问题：
结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。

选项

答案无意注意也称不随意注意．是没有预定目的、不需要意志努力的注意。作为学生，容易受到无意注意的影响，因此要多利用无意注意规律来组织教学活动。首先，变化的刺激可以引起学生的无意注意。活动变化的刺激容易引起人们的注意。例如，大街上闪烁的霓虹灯、夜空中划过的流星等，很容易引起人们的注意。案例中的校长要求注重抑扬顿挫、在课堂上适时走动等就是为了引起学生的无意注意。其次．新异的刺激可以引发学生的无意注意。刺激物的新异性很容易引起无意注意。案例中的校长要求教师不能穿着奇装异服，就是避免教师的外在穿着引起学生无关的无意注意。再次．对比的刺激可以引起学生的无意注意。刺激物之间的强度、形状、大小、颜色或持续时间等方面的差异特别显著，很容易引起人们的无意注意。案例中的校长要求教师多用彩色笔标注，就是方便学生学习，引发他们的关注。

解析

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瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为()和()两个阶段．

《义务教育数学课程标准(2011)》中提出数学课程内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、()、模型思想，以及应用意识和创新意识．

甲、乙两人以相同路线前往离学校：12km的地方参加植树活动，甲、乙两人前往目的地所行驶的路程s(km)随时间t(min)变化的函数图像(如图)，则每分钟乙比甲多行驶的路程是()．

阿Q的“”使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。多年来，人们形象地称之为。

“_。_。”《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。

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在铸件上加工一个M20的不通螺纹孔，螺纹的有效深度为50mm，求底孔深度?

2002年5月,对实施西部大开发战略,促进西南地区经济和社会发展,加快沿线人民脱贫致富,增进民族团结具有重要意义的我国铁路全线开通()

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下列房屋租赁行为中，符合相关规定的是()。

地震区轻型木结构房屋梁与柱的连接做法，正确的是()。

营业税按行业实行有差别的比例税率，其中适用5%营业税税率的是()。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()。

2003年，浙江省谷物类粮食种植面积为113．62万公顷(注：1公顷=15亩)，比上年减少22．79万公顷；谷物类粮食的总产量达700．60万吨，比上年减少141．68万吨。以下关于2003年谷物类粮食的生产情况的说法中，不正确的一项是()。

扭转希波战争战局的战役是()。

阅读案例，回答问题。 深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，并在课堂上适时走动。 问题： 结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。

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甲、乙两人以相同路线前往离学校：12km的地方参加植树活动，甲、乙两人前往目的地所行驶的路程s(km)随时间t(min)变化的函数图像(如图)，则每分钟乙比甲多行驶的路程是()．

阿Q的“__________”使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。多年来，人们形象地称之为__________。

“_________。_________。”《咏雪》中对“白雪纷纷何所以”所作的这两种回答，可以让我们领悟到什么是文学的审美特征。

学习中的非智力因素包括()

在铸件上加工一个M20的不通螺纹孔，螺纹的有效深度为50mm，求底孔深度?

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