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(2019年莱州)要求小学三年级学生听报告、搞活动、开批判会违背了个体身心发展的( )
(2019年莱州)要求小学三年级学生听报告、搞活动、开批判会违背了个体身心发展的( )
admin
2023-02-01
23
问题
(2019年莱州)要求小学三年级学生听报告、搞活动、开批判会违背了个体身心发展的( )
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
答案
B
解析
个体身心发展的阶段性是指个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,要求教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,违反了个体身心发展的阶段性规律。
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