根据奥苏伯尔对有意义学习的分类．如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟．儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

admin2017-11-03 66

问题根据奥苏伯尔对有意义学习的分类．如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟．儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

选项 A、概念学习
B、命题学习
C、发现学习
D、抽象符号学习

答案D

解析抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习，是一切有意义学习的基础。在儿童的词汇学习中，他们既能把一个新的符号与他的认知结构中原有的同这个新符号有关的内容联系起来，建立起某种新的等值关系，也能在词汇学习中使总是代表着某种事物、现象或性质的新符号，与学习者认知结构中原有的有关表象、已有意义的符号及概念等建立起意义联系，引起实质性的心理内容。

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根据奥苏伯尔对有意义学习的分类．如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟．儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

教育理论综合知识

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学校与教师之间的聘任关系属于平权型的法律关系。()

孔子提出“贤者以其昭昭，使人昭昭”的道德修养方法。()

老师制作课件时，把重点部分用红色突出显示，这是因为()。

下列不属于教育目的确立的主要依据的是()。

评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是()。

教师要学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内列出了很多的答案。但是都在餐饮的范围内，这表明该学生发散性思维()。

在教学中最主要的卫生问题是预防学生过度疲劳的问题，在教学过程中应避免持续过长时间的学习，中学生每日学习时间(包括自习)不应超过()。

中国共产党第七次全国代表大会的一个重大历史性贡献是确立毛泽东思想为党的指导思想并写人党章。()

保护接地是将低压用电设备金属外壳直接接地，适用于IT和TT系统三相低压配电网。下列关于IT和TT系统保护接地的说法中。正确的是()。

在泰罗看来，实际的工作时间应加上多大范围的允许不可避免的拖延？()

根据《医疗事故处理条例》的规定，医患双方对患者的死因有异议时，应在患者死亡后多长时间之内进行尸检，如具备冻存条件的，可以延长至多长时间

依据FIDIC《施工合同条件》，有关指定分包商的特点表述正确的是(　　)。

端午节又名“端阳节”，主要民俗活动有()。

甲某打电话时忘记了对方电话号码最后一位数字，但记得这个数字不是“0”。甲某尝试用其他数字代替最后一位数字，恰好第二次尝试成功的概率是：

请证明鲍莫尔一托宾的平方根公式，并说明其政策意义。

CAN总线的数据帧由7个不同的域组成，按照传输顺序，它们是：帧起始、仲裁域、控制域、【65】域、【66】域、应答域、帧结尾。

Itisnaturalthatatreewouldgrowbestinaclimatewithplentyofsunlightandrainfall.Itisalsoexpectedthatlittlesun

根据奥苏伯尔对有意义学习的分类．如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟．儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

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孔子提出“贤者以其昭昭，使人昭昭”的道德修养方法。()

老师制作课件时，把重点部分用红色突出显示，这是因为()。

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甲某打电话时忘记了对方电话号码最后一位数字，但记得这个数字不是“0”。甲某尝试用其他数字代替最后一位数字，恰好第二次尝试成功的概率是：

请证明鲍莫尔一托宾的平方根公式，并说明其政策意义。

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