活动课程

admin2021-12-03 79

问题活动课程

选项

答案(1)活动课程也称经验课程、儿童中心课程，与学科课程相对立。它打破了学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础，通过引导学生自己组织的、有目的的活动而编制的课程。 (2)活动课程重视儿童的兴趣、需要、能力和阅历，以及儿童在学习中的自我指导作用与内在动力；注重引导儿童从做中学，通过探究、交往、合作等活动使学生的经验得到改组与改造，智能与品德得到养成与提高；强调解决问题的动态活动的过程，注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性，因人而异的弹性，以及把课程资源作为解决问题的工具，反对预先确定目标的观念。 (3)但是活动课程不重视系统的科学文化知识的教学，也不重视严格而确定的目的与任务的达成；过于重视灵活性，缺乏规范性，其教学过程不易理性地引导，存在较大难度：对教师要求过高，不易实施与落实，也极易产生偏差，学生也往往学不到预期的、系统的科学基础知识。

解析

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教育硕士（教育综合）

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