一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，都习惯性地将剩余粉笔头“潇洒地”投向教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞。此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏——“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重( )。

admin2020-11-26 75

问题一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，都习惯性地将剩余粉笔头“潇洒地”投向教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞。此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏——“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重( )。

选项 A、加强职业归属感
B、道德心理优化
C、增强职业安全感
D、道德行为内化

答案D

解析《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的“为人师表”要求教师要严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。题干中，韩老师在学生面前扔粉笔头的行为有失文明，没有做到以身作则，没有发挥榜样示范作用，其不良道德行为更是被学生效仿。这表明韩老师要注重道德行为内化，给学生树立一个好榜样。

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简述这一德育过程规律。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计教学环节并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。

赵老师通过课文中的人物分析，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩。这符合的心理现象是()。

我国幅员辽阔，山川秀美，教师可以对秀美山河进行相应的开发和利用，以此来丰富课程资源。按照课程资源的性质划分，辽阔的国土及秀美的山川属于()。

下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。

税收具有强制性、固定性和无偿性三个特征。税收具有三个基本职能：、和。

《本草经集注》记载药数为

再次使用青霉素需重做皮肤过敏试验的要求是

混凝土墙式护栏属于()。

征收作为政府的行政行为之一，必须体现合法行政的原则精神，而合法行政原则的一个基本要求就是()。

下列说法正确的是()．

请设计一节写作课的教案，达到以下目的：(1)学生能够用英语写介绍culturalrelics的短文；(2)培养学生运用英语的能力；(3)引导学生形成正确对待文化遗产的态度。

[A]Evaluateyoursystem[B]Developasystemofyourown[C]Mixbusinesswithpleasure[D]Neverforgetyourresponsi

A、There’smuchtodobesidesworkandstudy.B、It’sconvenientforpeopletogoanywhere.C、Thenaturalenvironmentisbeneficia

小学综合素质

教师资格

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简述这一德育过程规律。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计教学环节并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。

赵老师通过课文中的人物分析，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩。这符合的心理现象是()。

我国幅员辽阔，山川秀美，教师可以对秀美山河进行相应的开发和利用，以此来丰富课程资源。按照课程资源的性质划分，辽阔的国土及秀美的山川属于()。

下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。

税收具有强制性、固定性和无偿性三个特征。税收具有三个基本职能：________、________和________。

《本草经集注》记载药数为

再次使用青霉素需重做皮肤过敏试验的要求是

混凝土墙式护栏属于()。

征收作为政府的行政行为之一，必须体现合法行政的原则精神，而合法行政原则的一个基本要求就是()。

下列说法正确的是()．

请设计一节写作课的教案，达到以下目的：(1)学生能够用英语写介绍culturalrelics的短文；(2)培养学生运用英语的能力；(3)引导学生形成正确对待文化遗产的态度。

[A]Evaluateyoursystem[B]Developasystemofyourown[C]Mixbusinesswithpleasure[D]Neverforgetyourresponsi

A、There’smuchtodobesidesworkandstudy.B、It’sconvenientforpeopletogoanywhere.C、Thenaturalenvironmentisbeneficia

税收具有强制性、固定性和无偿性三个特征。税收具有三个基本职能：、和。