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教育的生物起源说和心里起源说的共同缺陷是都否认了( )。
教育的生物起源说和心里起源说的共同缺陷是都否认了( )。
admin
2022-05-23
30
问题
教育的生物起源说和心里起源说的共同缺陷是都否认了( )。
选项
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
答案
C
解析
生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,否认了教育的意识性。它们的共同缺陷在于否认了教育的社会属性,把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
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