教学媒体的发展依次经历了哪几个阶段?( )

admin2017-05-21 68

问题教学媒体的发展依次经历了哪几个阶段?( )

选项 A、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、语言媒体阶段、电子传播媒体阶段
B、语言媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段
C、印刷媒体阶段、语言媒体阶段、文字媒体阶段、电子传播媒体阶段
D、电子传播媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、语言媒体阶段

答案B

解析语言媒体作为一种最古老的传播媒体，具有简单、快捷、通俗、反馈等优越特性；文字媒体的出现，引起了教育方式的第二次重大变革；印刷媒体的出现，使得信息可以大量复制、存储并广泛流传；1 9世纪末至今，以电子技术新成果为主发展起来的新传播媒体即电子传播媒体大大提高了人类信息的传播能力和传播效率，并由此引发了教育领域中教育方式与规模上的一个根本性的变革，从而产生了教育史上的第四次革命。故本题应选B。

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教学媒体的发展依次经历了哪几个阶段?( )

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学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是()。

明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”，体现了教育目的对教育活动的()。

工业社会教育的突出特征是()。

人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()

认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格．而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。()

规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()。

__________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

现阶段我国实施素质教育的重点是()。

关于硅酮结构密封胶剥离试验的说法，不正确的是()。

患儿，男，12岁。体重26kg，查血常规：Hb82g／L。血清铁5．43μmol／L，总铁结合力86．32μmol／L，转铁蛋白饱和度11％。该患者需注射铁的总量是

捻转补泻中的补法是

两偏振片叠放在一起，欲使一束垂直入射的线偏振光经过这两个偏振片后振动方向转过90°，且使出射光强尽可能大，则入射光的振动方向与前后二偏振片的偏振化方向夹角分别为()。

用于评价企业盈利能力的权益报酬率指标中的“报酬”是指()。

财产性收入是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。根据以上定义，下列不属于财产性收入的是(　　)。

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学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是()。

明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”，体现了教育目的对教育活动的()。

工业社会教育的突出特征是()。

人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()

认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

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关于硅酮结构密封胶剥离试验的说法，不正确的是()。

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捻转补泻中的补法是

两偏振片叠放在一起，欲使一束垂直入射的线偏振光经过这两个偏振片后振动方向转过90°，且使出射光强尽可能大，则入射光的振动方向与前后二偏振片的偏振化方向夹角分别为()。

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财产性收入是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。根据以上定义，下列不属于财产性收入的是( )。

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