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  3. 试述健康教育干预场所的类型及特点。

试述健康教育干预场所的类型及特点。

admin2018-06-26  44
问题 试述健康教育干预场所的类型及特点。
选项
答案(1)第一类：教育机构。包括幼儿园、小学、中学(职业学校)、大学等各级各类从事教育的场所。由于儿童、青少年可塑性强，他们在年龄范围、社会阅历方面具有同质性，又有便利组织教育等特点，兼之他们与家庭和社会的关系密切，教育效果能向社会人群辐射，因而学校是开展健康教育和健康促进的理想场所。 (2)第二类：卫生机构。包括卫生保健机构、医院、诊所、康复机构等。绝大多数居民每年都要就医求诊，患病时对健康知识求知若渴，容易接受教育指导。医院又有专业人才密集、对象集中等优势，是开展有针对性健康教育的重要场所。 (3)第三类：工作场所。包括工厂、车间、办公室等，是劳动者一天主要的工作环境和人际环境。尽管他们的年龄、性别、社会背景各不相同，但他们是有组织的人群，有共同的工作目标和领导，也存在共同的职业健康环境和危害。因此．在工作场所实施行为干预、环境改变和制定有关政策等一系列健康教育策略和活动，有便于组织的条件，也更能针对目标人群的健康问题。 (4)第四类：公共场所。包括街道、商场、公园、车站、机场、港口等公共场所。因为这类场所人群流动性大、背景复杂，适宜开展对各类人群都有普遍意义的健康教育项目。 (5)第五类：社区／居民家庭。社区是居民生活的场所，而家庭是社会也可说是社区的细胞，家庭内部成员问具有特殊的关系，便于互相沟通信息，在观念和行为上易于互相影响，社区文化、服务、资源也对居民的行为产生一定的影响。因此，健康教育的社区化、家庭化是促使教育深入发展，取得良好效果的有力保证。
解析
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