简述高校学生的基本社会特征。

admin2018-05-20 50

问题简述高校学生的基本社会特征。

选项

答案高校学生的基本社会特征主要表现在以下几个方面。 (1)感受时代精神的敏锐性感受时代精神的敏锐性是指大学生比成年人和其他青年群体，对时代精神的感受更为敏锐。他们比一般成人更容易体察到时代的变化，能够较快地同时代精神产生共鸣。 (2)参与社会活动的积极性参与社会活动的积极性是指他们总是以这样或那样的方式参与实际的社会生活，并对社会的发展变化产生一定的影响。 (3)群体成员的互动性群体成员的互动性是指大学生群体与群体、成员与成员之间互相影响，互相促动，形成一种比较统一的群体行为。 (4)内部结构层次的复杂性内部结构层次的复杂性包括新、老生之间，不同学科专业的学生之间，来自不同地区学生之间，不同家庭背景学生之间，心理上存在着一定的差异。

解析

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简述高校学生的基本社会特征。

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不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在认知差异，这就要求教师在教学中应()。

对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于()。

教师在教学过程中遵循“因材施教”原则的要求是()。

良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。

奥苏伯尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是()。

在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的()。

教师进行教学的直接依据是()。

简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。

试论述制约课程发展的主要因素。

配置分度头交换齿轮时，在符合搭配原则的前提下，主动轮之间和从动轮之间可以互换位置。()

当患者意识全部丧失，所有反射均消失时定义为

与动物腹压无关的疝为

修建在地层中的隧道可以分为()。

班主任的中心工作是()。

设f(x)在(一∞，+∞)上具有连续导数，且f’(0)≠0．令F(x)=∫0x(2t一x)f(t)dt．求证：(0，0)是曲线y=F(x)的拐点．

以下关于变量的类型说明符的使用中，正确的是______。

简述高校学生的基本社会特征。

教育理论综合知识

教师公开招聘

不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱，存在认知差异，这就要求教师在教学中应()。

对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于()。

教师在教学过程中遵循“因材施教”原则的要求是()。

良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。

奥苏伯尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是()。

在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的()。

教师进行教学的直接依据是()。

简述教学中贯彻因材施教原则的基本要求。

试论述制约课程发展的主要因素。

配置分度头交换齿轮时，在符合搭配原则的前提下，主动轮之间和从动轮之间可以互换位置。()

当患者意识全部丧失，所有反射均消失时定义为

与动物腹压无关的疝为

某高层钢结构，建于抗震设防烈度8度区，近震，场地类别为Ⅲ类。结构阻尼比为0.02，结构基本周期为2.5s。与结构基本周期相应的地震影响系数a，最接近于下列( )项数值。采用规范：《高层民用建筑钢结构技术规程》(JCJ99—98)

修建在地层中的隧道可以分为()。

班主任的中心工作是()。

设f(x)在(一∞，+∞)上具有连续导数，且f’(0)≠0．令F(x)=∫0x(2t一x)f(t)dt．求证：(0，0)是曲线y=F(x)的拐点．

以下关于变量的类型说明符的使用中，正确的是______。