简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

admin2009-11-07 66

问题简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

选项

答案布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则：(1)教师要将学习情境和教材性质向学生解释清楚，使学生对问题产生清晰的定向。 (2)要配合学生的经验，适当组织教材。教师要在研究教材和学生实际的基础上，根据教学内容设计一个有序的发现过程。要仔细设计问题和例子，确保参考材料和设备充足，以促进学生的发现进程。 (3)要根据学生心理发展水平，合理安排教材的逻辑顺序，教材呈现应该与学生的年龄、能力水平相匹配。 (4)确保学习材料难度适中，以维持学生的内部学习动机。

解析

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对于()的绩效指标，设定的考评标准通常只是一个范围。
()包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用，他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
在培训效果评估的层级体系中。反应评估的评估内容是()。
企业组织发展的战略主要有()。
下列属于动态组织设计理论内容的有()。
制定培训总体目标的主要依据不包括()。
()是当前人员招聘面试发展的主流。
企业补充医疗保险制度的设计程序包括()。
组织设计理论一般可以区分为()。
员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。

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气质较多地受_______因素的影响，因此是_______的个性心理特征。
A、听宫、听会、耳门，能治耳病B、中脘、建里、梁门，能治胃病C、睛明、承泣、四白，能治眼病D、至阴能矫正胎位E、合谷能治疗颈部和头面部病证属于腧穴特殊作用的例子是
A．耐青霉素酶B．抗革兰阳性细菌C．抗革兰阴性细菌D．抗革兰阳性菌与对部分肠杆菌科细菌E．抗革兰阳性菌与对多数革兰阴性杆菌(青霉素类抗生素的抗菌谱)苄星青霉素、青霉素V
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“如果张红是教师，那么他一定学过心理学。”上述判断是从下面哪个判断中推论出来的?
在Word编辑状态下，可以把一段文字的格式快速应用到另一段文字上，以提高编排文章的效率，其方法是：单击常用工具栏上的“(1)”按钮；然后移动鼠标到待格式化的文本开始处，(2)。
WhatcanbesaidaboutthereportbytheNationalAcademyofSciences?

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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