首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述促进知识保持的方法。
简述促进知识保持的方法。
admin
2016-02-22
51
问题
简述促进知识保持的方法。
选项
答案
(1)明确记忆目的,增强学习的主动性;(2)理解学习材料的意义;(3)对材料进行精细加工,促进对知识的理解;(4)运用组块化学习策略,合理组织学习材料;(5)运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量;(6)有效运用记忆术;(7)适当过度学习;(8)重视复习方法,防止知识遗忘(根据记忆和遗忘的规律,防止遗忘)。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cbxq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
下列将人的发展归因于后天环境影响的心理学派是()
新课程的核心理念是()
一个教师在学生那里是否取得威信,取决于这个教师是否能够让他的学生()
学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,学校也需要负责任。()
新一轮基础教育课程所倡导的教学方式主要是()
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这种创造活动的心理影响机制是_______。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是()
如何认识遗传素质对人的发展的作用?
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()
随机试题
风湿性心肌炎的特征性病变是
下列不属于有机磷杀虫剂中毒的烟碱样症状的是()
X企业将一台卡车出租给Y企业,租期为10个月,收取押金50000元,则X企业借记“银行存款”50000元,贷记“应付账款”50000元。()
据“国内个人捐款抽样问卷调查”表明:受过良好教育的人构成了个人捐款者群体的主体。其中大专以上占30.1%,本科以上占31.1%。每一万个大专以上学历的人中,有64.6人为希望工程捐过款,而每一万个小学以下学历的人,捐款不足0.05人。在接受调查的3158名
该求助者的情绪症状是()。该求助者心理问题的特点是()。
Myprevioushomehadastandofwoodsbehinditandmanyanimalsinthebackyard.Thatfirstyear,I【C1】______feedingpeanutsto
马克思主义的研究对象和核心内容是()。
现行PC机中普遍采用的ISA总线(AT总线)扩充插槽可供插卡使用的硬中断有( )。
如果不使用多态机制,那么通过基类的指针虽然可以指向派生类对象,但是只能访问从基类继承的成员。有如下程序,没有使用多态机制。#include<iostream>usingnamespacestd;classBase{inta,b;publi
Dr.WhiteandMr.Lihavenotmetbefore.
最新回复
(
0
)