关于我国教育法规与教育道德的共性表现，以下描述不正确的是( )。

admin2019-04-13 45

问题关于我国教育法规与教育道德的共性表现，以下描述不正确的是( )。

选项 A、违反二者的行为都要受到法律的制裁
B、二者以共同的现实物质生活条件为基础
C、二者都对社会关系起调整作用，对人的行为起规范作用
D、教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向

答案A

解析教育法规与教育道德以共同的现实物质生活条件为基础；在同一社会中，教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向，反映的利益关系一致。违反教育法规的行为要受到一定的法律制裁，承担一定的法律后果，使其行为得以改正，并对其行为所造成的损失后果采取一定物质上或精神上的补救措施。违反教育道德的行为主要受良心、社会舆论的谴责。其行为能否得到改正，或其行为所造成的损失后果能否得到补救，主要靠行为主体良心的觉醒程度和对社会舆论压力的承受能力。

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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按民主程序选择班级干部的做法，目的是为了()。

班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。

在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。()

行为主义心理学重视人自身的价值，提倡充分发挥人的本能。()

[2016年·吉林·判断]课程设计就是课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的途径。()

根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力，把注意分为无意注意、有意注意和_______。

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规定“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是_______。

【2015．重庆大渡口】力求本学期考得好，力求拿到本学期的奖学金，属于()。

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三尖瓣的解剖位置在

普查是为某一特定目的而专门组织的(　　)。

班级建设的起始阶段重点在（）。

2015年10月23日，中国人民银行宣布自2015年10月24日起对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，这意味着我国利率管制从此基本放开。请根据所学金融理论简要评述我国利率管制放开的影响。

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