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(2016·湖南)有经验的教师都清楚,唤起学生的注意并不难,难的是保持学生注意稳定于整个教学过程之中。在实际教学过程中,教师应该( )
(2016·湖南)有经验的教师都清楚,唤起学生的注意并不难,难的是保持学生注意稳定于整个教学过程之中。在实际教学过程中,教师应该( )
admin
2019-09-10
66
问题
(2016·湖南)有经验的教师都清楚,唤起学生的注意并不难,难的是保持学生注意稳定于整个教学过程之中。在实际教学过程中,教师应该( )
选项
A、在教学过程中时刻保持随意注意,运用随意注意提高学习对学生的吸引力
B、用教学方式和学习方式的多样性保持学生注意
C、以适当的教学速度,使学生上课保持注意
D、注重教学内容难易适度,避免过难、过易的内容削弱学生注意力
答案
B,C,D
解析
随意注意也叫有意注意,指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意。它是注意的一种积极、主动的形式,是在不随意注意的基础上发展起来的,是人类所特有的心理现象。不随意注意也叫无意注意,是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。学习是一种很紧张、较枯燥的活动,为了使学生能有效地学习,教师必须唤起学生的无意注意,提高学生学习的自觉性和主动性。故A项错误。B、C、D三项均是保持学生注意的策略。
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