小学后期、初中时期学生的学习动机是( )。

admin2018-07-02 26

问题小学后期、初中时期学生的学习动机是( )。

选项 A、学习兴趣
B、获得赞赏
C、得到物质奖励
D、赢得地位

答案B

解析奥苏伯尔提出内驱力，并将其分为认知内驱力、附属内驱力、自我提高内驱力。附属内驱力指个人为了保持长者们或权威们的赞许或认可，而表现出来的一种把学习或工作做好的需要。对于学生来说，附属的内驱力表现为，学生为了赢得家长或教师的认可或赞许而努力学习，取得好成绩的需要。附属的内驱力有比较明显的年龄特征。在年龄较小的儿童身上，附属的内驱力是成就动机的主要成份。随着儿童年龄的增长和独立性的增强，附属的内驱力不仅在强度上有所减弱，而且在附属对象上也从家长和教师转移到同伴身上。在青少年时期，来自同伴的赞许或认可将成为一个强有力的动机因素。小学初期的附属内驱力主要表现为为了获得家长或老师的表扬或奖励，小学后期及初中期，主要来自同伴的赞许或认可。

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自我意识的主要心理成分是()。

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。

教师有权运用正确的指导思想、科学的方式方法，使学生的个性和能力得到充分发展，这是教师享有的()。

教师与学生之间在心理上协调一致，在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作，体现了师生关系的()特点。

学生具有向师性的特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，其言论、行为、为人处事的态度，对学生具有潜移默化的影响，这体现了教师职业的()。

皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童是属于形式运算阶段。

新修订的《中华人民共和国义务教育法》于()实施。

在教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()。

投标报价应考虑风险费，正确的说法是(　　)。

按照《公司法》的规定，以工业产权、非专利技术作价出资的金额不得超过公司注册资本的()。

甲县公安机关(或其工作人员)的下列行为违反《刑事诉讼法》的是()。

奴隶制国家是人类历史上出现最早的国家类型。在公元前40世纪形成的埃及王国，公元前30世纪在幼发拉底河和底格里斯河流域形成的苏美尔、巴比伦、亚述国家。中国最早的奴隶制国家是()。

第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目，并且认为学习这些学科的目的在于实用，而不在于纯理论的思辨的人是()。

常識のある大人なら、目上の人に対して失礼なことを言う________。

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