学习策略训练的方法之一——完形训练模式，是将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。 ( )

admin2017-05-21 64

问题学习策略训练的方法之一——完形训练模式，是将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析题干所述为程序化教学模式的含义，完形训练模式强调学生对策略的整体把握，要求在教师讲解之后，提供不同程度的完整材料，使学生练习策略的某一环节或步骤，待学生熟练之后，逐步降低材料的完整程度，直至完全由学生自己完成所有构成成分。

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学习策略训练的方法之一——完形训练模式，是将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。 ( )

教育理论综合知识

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教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

英国教育家洛克的“白板说妇体现了人身心发展动因理论的()。

个体身心发展具有不均衡性，因此教育要()。

某校高二的学生王某撕毁图书室的彩图插页5页，学校根据本校的规定对王某进行了罚款，学校的这一做法是合法的。()

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Asageneralrule,AmericanmenearnmorethanAmericanwomen.Thisholdstrueacrossindustries,acrosseducationlevels,anda

关于项目管理办公室(PMO)的叙述，(29)是错误的。

学习策略训练的方法之一——完形训练模式，是将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。 ( )

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教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。

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德育过程包含教学过程，它和教学过程的关系是整体与部分的关系。()

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西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策的过程的四个阶段，其中“情报活动”属()

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一旦确认为心搏骤停，应争取在多长时间内重建呼吸和循环

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无预定目的、不自觉的想象叫______，依据一定目的、自觉进行的想象叫______，根据内容的新颖程度和形成方式，又可分为______和______。

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关于项目管理办公室(PMO)的叙述，(29)是错误的。

无预定目的、不自觉的想象叫，依据一定目的、自觉进行的想象叫，根据内容的新颖程度和形成方式，又可分为和。