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小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为,结果导致不良品德行为。为了避免类似消极影响,根据班杜拉社会学习理论,下列做法不恰当的是( )。
小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为,结果导致不良品德行为。为了避免类似消极影响,根据班杜拉社会学习理论,下列做法不恰当的是( )。
admin
2018-08-09
54
问题
小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为,结果导致不良品德行为。为了避免类似消极影响,根据班杜拉社会学习理论,下列做法不恰当的是( )。
选项
A、避免学生观看这类影片
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、影片中尽量少描写反面人物
D、影视片应该使观众体验到“恶有恶报,善有善报”的道理
答案
A,B,C
解析
根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己会远离破坏性行为。
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