简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。

admin2020-04-27 40

问题简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。

选项

答案(1)波斯纳是关于概念转变比较有影响的研究者，他认为概念改变需具备的条件有第一，对原有概念不满。第二，新概念的可理解性。第三，新概念的合理性。第四，新概念的有效性。 (2)波斯纳关于概念转变的教育意义第一，引发新旧概念的冲突，使学习者对原有概念不满。第二，注意对新概念的教学，使学习者能够理解新的概念并明晰其合理性。第三，举出大量能够使用新的概念解释的事例，使学习者明了新概念的有效性。

解析本题考查的是错误概念转变的内容。学生在进入课堂之前所拥有的朴素知识是影响学习科学知识效果的很重要的因素。如果学生所掌握的朴素知识与科学知识相悖就会严重影响课堂教学，因为学生所掌握的朴素知识是通过生活经验获得的，往往比较顽固。因此，根据波斯纳提出的概念转变的条件选择教学方法和教学策略是非常必要的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/d2Mi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。

教育学311

学硕统考专业

前苏联教育的基本特征之一是()

以下各项哪一个不是裴斯泰洛齐一生中的教育实践?()

美国公立学校运动

教育制度就是学校教育制度。

提倡学校应成为民主议政场所的思想家是()

唐代中央官学中的“六学一馆”是指：国子学、太学、四门学、玄学、儒学、佛学和广文馆。

认知学徒模型是由()提出的。

被称为“欧洲的教师”的人物是

一个学生因上课迟到而被教师拒之教室外，教师的这一做法侵犯了学生的()

莱茵-埃农氏法测定乳制品中蔗糖的原理：试样经除去蛋白质后，其中蔗糖经()水解为还原糖，再按还原糖测定；水解前后的差值乘以相应的系数即为蔗糖含量。

经过点(1，0)，且切线斜率为3x2的曲线方程是()

Sportshavealwaysbeenruledbytheweather.Rain,sleet,snowandcoldcalledtheplays.Baseballfanshaveoftensatinther

若企业的记账本位币选择的是人民币以外的币种，编报的财务报表应当折算为人民币。()

根据劳动合同法律制度的规定，下列各项中，不属于劳动合同终止情形的是()。(2014年)

某公司的会计人员甲伪造会计账簿，尚不构成犯罪。根据《会计法》的规定，甲的违法行为的法律后果是()。

袁世凯篡夺了辛亥革命果实的标志是()。

关于函数参数的叙述中正确的是()。

A、Allthetattoosaretemporaryandeasilyremovable.B、Temporarytattoosarecheaperthantherealones.C、Mostpeoplewithtat