下列关于教育功能说法错误的是( )。

admin2017-10-11 56

问题下列关于教育功能说法错误的是( )。

选项 A、正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的
B、隐性功能是不能转化成显性功能的
C、教育的社会功能属于教育的派生功能
D、隐性功能不见得都是负向功能

答案B

解析从教育作用的性质划分，教育功能可以分为正向功能与负向功能。从教育功能的呈现形式划分，教育功能可以分为显性功能与隐性功能。显性与隐性的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就转变成了显性教育功能。故B项错误。对于隐性教育功能来说，是有可能出现正向功能和负向功能两种情况的。教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能，也称教育的工具功能。

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()主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。

由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感，称为道德感。()

简述幼儿园教学活动的方法。

发现法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法，它体现了学前儿童教学活动的显著特点，是学前教育机构开展教学活动的主要方法。()

教育设计、组织、实施既适合儿童的现有水平，又有一定的挑战性。()

试述《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求。

教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。()

我国地域辽阔，南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了()。

由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐步形成习惯性反应，使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是()。

基础教育新课程改革贯彻始终的核心理念是()。

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下列选项中，(　　)诉讼时效期间为1年。下列关于上述场景的描述中，正确的是(　　)。

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下列句子中，有语病的一句是：()

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Didyouknowthatataskthat’sinterrupted(1)_____50%longerandhas50%moremistakesthananuninterruptedone?Ittakesa

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由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感，称为道德感。()

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“三不放过”的原则是指(　　)。

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