在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )

admin2020-10-30 51

问题在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )

选项 A、在上课前先决定并安排学生于学习小组中
B、评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形
C、督导合作学习小组的效果，适时介入以提供作业协助或增进人际及团体技巧
D、清楚描述课程目标，解释作业及目标结构

答案A,B,C,D

解析合作教学法就是运用课堂教学的渠道，并依据课程目标和要求，在教学过程中，构建以学生主体活动、分组合作为主要形式，以激励学生主动参与、主动实践、主动探索、主动创新为基本特征的教学形式。在这一教学形式中，教师扮演的角色主要有：①清楚描述课程目标；②清楚地解释作业及目标结构；③在上课前先决定并安排学生于学习小组中；④督导合作学习小组的效果，适时介入以提供作业协助或增进人际及团体技巧；⑤评鉴学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/d6qq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

从教师教的角度看，教学工作的基本环节是：备课、________、布置和检查作业、课外辅导、指导和学生成绩的检查与评定。

分组教学制是一种小型化的集体教学制，它的形式包括()

“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()

美育可以促进学生共产主义道德品质的形成。()

________是确定我国教育目的的理论基础。

教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()

教育对个体发展的作用表现为()

前苏联心理学家的研究揭示：对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是；一种是，这两种水平之间的距离就是“”。

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为()

作为各学科教学内容的指导性文件，规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()

1971年6月，日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》，由此开始了日本历史上所谓的()

Word2003中，若要将当前文档中某个段落的底纹去掉，可实现的操作是______。

经白质前连合至对侧形成的纤维束是【】

患儿，男，1岁半。患消化不良，症见停食停乳。医师处以一捻金，此因该中成药的功能是

综合运输网按地理条件、行政区划可分为国家级运输网、()和县市级运输网。

期货合约实行每日结算制度。()

在Windows环境下，智能ABC输入汉字的形式有()。

环境：破坏：治理

与下述ER图等价的UML类图是()。

数据模型按不同的应用层次分为3种类型，它们是【】数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。

在合作教学法中，教师扮演的角色包括( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

从教师教的角度看，教学工作的基本环节是：备课、________、布置和检查作业、课外辅导、指导和学生成绩的检查与评定。

分组教学制是一种小型化的集体教学制，它的形式包括()

“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()

美育可以促进学生共产主义道德品质的形成。()

________是确定我国教育目的的理论基础。

教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()

教育对个体发展的作用表现为()

前苏联心理学家________的研究揭示：________对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是________；一种是________，这两种水平之间的距离就是“________”。

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为()

作为各学科教学内容的指导性文件，规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()

1971年6月，日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》，由此开始了日本历史上所谓的()

Word2003中，若要将当前文档中某个段落的底纹去掉，可实现的操作是______。

经白质前连合至对侧形成的纤维束是【】

患儿，男，1岁半。患消化不良，症见停食停乳。医师处以一捻金，此因该中成药的功能是

综合运输网按地理条件、行政区划可分为国家级运输网、()和县市级运输网。

期货合约实行每日结算制度。()

在Windows环境下，智能ABC输入汉字的形式有()。

环境：破坏：治理

与下述ER图等价的UML类图是()。

数据模型按不同的应用层次分为3种类型，它们是【】数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。

前苏联心理学家的研究揭示：对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是；一种是，这两种水平之间的距离就是“”。