老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

admin2022-04-14 70

问题老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

选项 A、范式
B、原型
C、变式
D、演绎

答案C

解析变式就是指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，即教师可不断更换命题中的非本质特征，变换问题中的条件或结论，转换问题的内容和形式，配置实际应用的各种环境，但应保留好对象中的本质因素，从而使学生掌握教学对象的本质属性。

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老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

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学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种()。

决定教育性质的主要因素是()。

认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。

提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是()。

“素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展”说的是素质教育的()特点。

教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。()

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，”这句话反映了德育的()。

下列选项中，属于强化的教师行为的是()

某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性；反之，强烈地刺激某个分析器，则能提高其他分析器的感受性。()

体液调节的特点是()

某女患者，产后28天，恶露不止，量较多，色深红，质黏稠，有臭味，面色潮红，口燥咽干，舌质红，脉虚细而数。治宜

在市场促销中，人员促销要求房地产经纪人()。

巴塞尔委员会将商业银行面临的风险划分为八大类，其中包括()

在Windows　XP资源管理器中的文件夹区域中，文件夹图标前标有“+”的，表示该文件夹中______。

下列关于综合布线的描述中，错误的是()。

Thechildrennextdooroftenplaythefootballin【M1】______agardenbehindmyhouseandsometimesbreakm

Manywhothinktheyhavefoodallergies(过敏)actuallydonot.Anewreport,commissionedbythefederalgovernment,findsthefi

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颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，”这句话反映了德育的()。

下列选项中，属于强化的教师行为的是()

某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性；反之，强烈地刺激某个分析器，则能提高其他分析器的感受性。()

体液调节的特点是()

某女患者，产后28天，恶露不止，量较多，色深红，质黏稠，有臭味，面色潮红，口燥咽干，舌质红，脉虚细而数。治宜

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下列关于综合布线的描述中，错误的是()。

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