老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

admin2022-04-14 99

问题老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

选项 A、范式
B、原型
C、变式
D、演绎

答案C

解析变式就是指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，即教师可不断更换命题中的非本质特征，变换问题中的条件或结论，转换问题的内容和形式，配置实际应用的各种环境，但应保留好对象中的本质因素，从而使学生掌握教学对象的本质属性。

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老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。

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教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。

学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种()。

将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()。

弗洛伊德把人格看作是一个由本我、_和_三个心理结构组成的动力系统。

简述备课的内容。

你认为教师科研能力的提高有哪些途径?

学生认识的主要任务是学习_经验，它的学习以_经验为基础。

男，60岁。活动时胸骨后疼痛，胸骨右缘第2肋间可闻及4／6级收缩期喷射样杂音。最可能的诊断是()

关于小儿头皮静脉的叙述中，错误的是()

关于现浇混凝土结构外观质量验收的说法，错误的是：

采用弄虚作假等手段取得《注册建造师继续教育证书》的一经发现，立即()。

根据我国《合同法》的规定，下列合同中确定地属于无效的有()。

在社会工作的准备阶段，社区基本情况分析，不包括()。

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常。愁苦和畏惧多了，欢乐与就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()。

办公室自动化（OA）是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于（）。

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教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。

学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种()。

将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()。

弗洛伊德把人格看作是一个由本我、_______和_______三个心理结构组成的动力系统。

简述备课的内容。

你认为教师科研能力的提高有哪些途径?

学生认识的主要任务是学习_________经验，它的学习以_________经验为基础。

男，60岁。活动时胸骨后疼痛，胸骨右缘第2肋间可闻及4／6级收缩期喷射样杂音。最可能的诊断是()

关于小儿头皮静脉的叙述中，错误的是()

关于现浇混凝土结构外观质量验收的说法，错误的是：

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根据我国《合同法》的规定，下列合同中确定地属于无效的有()。

在社会工作的准备阶段，社区基本情况分析，不包括()。

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常________。愁苦和畏惧多了，欢乐与________就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()。

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弗洛伊德把人格看作是一个由本我、_和_三个心理结构组成的动力系统。

学生认识的主要任务是学习_经验，它的学习以_经验为基础。

人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常。愁苦和畏惧多了，欢乐与就少了。填入画横线部分最恰当的一项是()。