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在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是( )。
在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是( )。
admin
2015-05-13
127
问题
在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是( )。
选项
A、孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
B、当窗理云鬓，对镜帖花黄(《木兰诗》)
C、斯是陋室，惟吾德馨(《陋室铭》)
D、居十日，扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
答案
C
解析
A项中“知”通“智”。B项中“帖”通“贴”，粘贴。D项中“还”通“旋”。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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