________是衡量品德的重要标志。

admin2013-05-10 13

问题 ________是衡量品德的重要标志。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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________是衡量品德的重要标志。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育影响

身心健康权包括保护未成年学生的______、人身安全、心理健康等内容。

教育能推进科学的()。

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在()。

______是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

班主任与家长通讯联系方式主要有：、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、、网络联系等。

教师提出课题和—定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即()。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、、和迁移等环节构成。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

计划安排学习进程，属于学习策略的()。

教育行政执法的生效要件包括实体要件和()

写出如下图所示的二叉树的中序遍历序列。

代谢性中毒多见于()

《行路难》中运用了典故的诗句是

可产生促性腺激素的癌主要是

县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门对()的安全生产工作实施综合监督管理。

实现利润最大化

下列划分完工产品成本与在产品成本的方法中，其本月发生的生产费用就是本月完工产品成本的有（）。

小孙的口袋里有四颗糖，一颗是巧克力味的，一颗是果味的，两颗是牛奶味的。小孙任意从口袋里取出两颗糖，他看了看后说，其中一颗是牛奶味的。问小孙取出的另一颗糖也是牛奶味的可能性(概率)是多少?()

________是衡量品德的重要标志。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育影响

身心健康权包括保护未成年学生的______、人身安全、心理健康等内容。

教育能推进科学的()。

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在()。

______是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

班主任与家长通讯联系方式主要有：______、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、______、网络联系等。

教师提出课题和—定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即()。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、______、______和迁移等环节构成。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。

计划安排学习进程，属于学习策略的()。

教育行政执法的生效要件包括实体要件和()

写出如下图所示的二叉树的中序遍历序列。

代谢性中毒多见于()

《行路难》中运用了典故的诗句是

可产生促性腺激素的癌主要是

县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门对()的安全生产工作实施综合监督管理。

实现利润最大化

下列划分完工产品成本与在产品成本的方法中，其本月发生的生产费用就是本月完工产品成本的有（）。

小孙的口袋里有四颗糖，一颗是巧克力味的，一颗是果味的，两颗是牛奶味的。小孙任意从口袋里取出两颗糖，他看了看后说，其中一颗是牛奶味的。问小孙取出的另一颗糖也是牛奶味的可能性(概率)是多少?()

班主任与家长通讯联系方式主要有：、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、、网络联系等。

指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、、和迁移等环节构成。