（2018年）五年级一班的班主任刘老师下课回到办公室不久，几名学生就慌慌张张地来报告：“王明和于阁又打起来了。”刘老师赶紧去教室。在路上，他了解到，原来王明碰掉了于阁放在桌角上的书，于阁让王明捡起来时讲话的语气很不客气，王明不服气，两个人没说几句就动手打起

admin2019-01-18 56

问题（2018年）五年级一班的班主任刘老师下课回到办公室不久，几名学生就慌慌张张地来报告：“王明和于阁又打起来了。”刘老师赶紧去教室。在路上，他了解到，原来王明碰掉了于阁放在桌角上的书，于阁让王明捡起来时讲话的语气很不客气，王明不服气，两个人没说几句就动手打起来了。从失范行为的类型来看，这两位学生的行为属于( )

选项 A、攻击行为
B、违法行为
C、越轨行为
D、焦虑行为

答案C

解析

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学生品德的发展由动荡向成熟过度，据研究，()是品德发展的关键期。

如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，那么该学生处于道德发展的()。

学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是内部动机。()

根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于()。

某现任教师因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格()。

教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性，特别强调这一观点的科学家是()。

美国教育心理学家奥苏伯尔明确指出：“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非一种单向性的关系。”()

学生听课时突然教室外一声巨响，学生对该响声的反应属于()。

创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

教学过程的中心环节是巩固知识。()

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干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的

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城市环境综合整治的措施一般有()。

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我国的道德核心是礼仪谦让精神，是德育的重点内容。()

实事求是既是思想路线，又是工作方法。（）

研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是()

非对等结构网络操作系统软件分为两部分，一部分运行在服务器上，另一部分运行在()。

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创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

教学过程的中心环节是巩固知识。()

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干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的

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研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是()

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