阐述确定数学课程内容的依据。

admin2017-04-24 57

问题阐述确定数学课程内容的依据。

选项

答案在普通高中课程标准中规定：必修课程内容确定的原则是：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步的学习提供必要的数学准备。选修课程内容确定的原则是：满足学生的兴趣和对未来发展的需求，为学生进一步学习、获得较高数学素养奠定基础。在仔细研读课程标准以及普通高中教材结合自身的教学经验，我认为确定教学内容应依据数学课程标准、单元目标和具体数学知识点三者的结合。确定教学内容时，特别要注意以下三点：一是数学知识的主要特征。一个数学知识点内容是极为庞杂的，我们应该选择该数学知识点最本质的东西作为教学的重点。二是学生的需要。确定知识点的教学内容也不是由教材一个要素决定的，还涉及学生认知发展阶段性的问题。因此也不可能是教材有什么我们就教什么、学什么，我们只能选择教材内容与学生认知发展相一致的内容作为教学内容。三是编者的意图。编者的意图主要是通过例题以及课后的练习题来体现的。数学例题以及课后练习题的重要性在数学课程中要远远高于其他学科，因为数学例题以及练习题是数学课程内容建设一个不可或缺的组成部分。在其他课程中，练习题最多只是课程内容的重现，有的只属于教学领域，作为一种教学手段，对课程本身并没有很大影响。但数学课不是这样，数学课“教什么”在相当程度上是由练习题或明或暗指示给教师的。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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阐述确定数学课程内容的依据。

数学学科知识与教学能力

教师资格

思想品德课要“用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感”。这说明初中思想品德课程具有()。

下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是()。

下列矩阵所对应的线性变换不是旋转变换的是()。

在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是()。

已知线性变换求从变量x1，x2，x3，到变量y1，y2，y3的线性变换。

卫某在偏僻的乡间小路上运输毒品，蔡某见状上前抢劫，卫某为了保护毒品以暴力进行反抗，致蔡某重伤卫某的行为属于()

在图示机构中，已知Fp，L=2m，r=0．5m，θ=30°，BE=EG，CE=EH，则支座A的约束力为：

为了清晰、准确地定义工程项目的目标，降低项目实施过程中发生变更的可能性，项目目标应满足如下条件中的(　　)。

我国宪法的修改，由全国人大常委会或者1／5以上的全国人大代表提议，并由全国人大以()。

公务员的管理，应当坚持()原则。

不要让糟糕的一天成为糟糕的一生。谈谈你对这句话的看法?

下列雕塑作品表现唐太宗李世民生平战功的是()。

广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”，这一说法在哲学上的含义是（）。

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下列矩阵所对应的线性变换不是旋转变换的是()。

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已知线性变换求从变量x1，x2，x3，到变量y1，y2，y3的线性变换。

卫某在偏僻的乡间小路上运输毒品，蔡某见状上前抢劫，卫某为了保护毒品以暴力进行反抗，致蔡某重伤卫某的行为属于()

在图示机构中，已知Fp，L=2m，r=0．5m，θ=30°，BE=EG，CE=EH，则支座A的约束力为：

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为了清晰、准确地定义工程项目的目标，降低项目实施过程中发生变更的可能性，项目目标应满足如下条件中的(　　)。